Es wird empfohlen, dass Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch oder English ist, die Preschool an allen fünf Tagen in der Woche zu besuchen, um ihnen die Möglichkeit zu geben, die Sprachen so oft wie möglich in einer authentischen Umgebung zu benutzen.
Wir empfehlen, dass Familien in ihrer Muttersprache kommunizieren (nicht in der Zweitsprache), da es zum Erlernen einer Zweitsprache wichtig ist, dass die Kinder ihre Muttersprache gut beherrschen.
Die Fähigkeit, in mehr als einer Sprache zu kommunizieren, ist eine ungemeine Bereicherung für die Kinder. Kinder mit Sprachschwierigkeiten sollten nicht davon abgehalten werden, eine zweite Sprache zu erlernen. In solchen Fällen ist es besonders wichtig, dass Eltern außerhalb der Preschool ihre Erstsprache mit dem Kind sprechen, um ein starkes Fundament zu formen.
Viele Kinder benötigen eine lange Zeit, bevor sie die Zweitsprache aktiv nutzen. Oft nehmen sie die Zweisprache zunächst passiv auf und beginnen allmählich, Bedeutung und Gebrauch zu verstehen. Der Zeitraum bevor die Kinder die Zweitsprache aktiv gebrauchen, variiert von Kind zu Kind und ist abhängig von vielen Faktoren.